Ampliando la agenda educativa : la rotación docente desde una perspectiva organizacional : estudio en escuelas primarias públicas de la provincia de Buenos Aires

Fil: Campopiano, Romina Victoria. Universidad de San Andrés. Escuela de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campopiano, Romina Victoria
Otros Autores: Gvirtz, Silvina
Formato: Tesis Tesis de maestría updatedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de San Andrés. Escuela de Educación 8/25
Materias:
Teacher turnover > Government policy > Argentina > Buenos Aires (Province)
Public schools > Argentina > Buenos Aires (Province) > Management.
Maestros > Rotación > Política gubernamental > Argentina > Buenos Aires (Provincia)
Escuelas públicas > Argentina > Buenos Aires (Provincia) > Administración.
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10908/10906
Aporte de:
Repositorio Digital - Universidad de San Andrés (UdeSa) de Universidad de San Andrés

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