Córdoba, M. L., Martínez, L., & Robledo, A. M. (2026). El desafío de la equidad de género en la docencia: Cómo influyen los estereotipos de género y las expectativas sociales en la inserción laboral de docentes en la educación primaria. Su impacto en la equidad y en la inclusión educativa.
Cita Chicago Style (17a ed.)Córdoba, María Laura, Liliana Martínez, y Angel Marcelo Robledo. El Desafío De La Equidad De Género En La Docencia: Cómo influyen Los Estereotipos De Género Y Las Expectativas sociales En La Inserción Laboral De Docentes En La educación Primaria. Su Impacto En La Equidad Y En La inclusión Educativa. 2026.
Cita MLA (8a ed.)Córdoba, María Laura, et al. El Desafío De La Equidad De Género En La Docencia: Cómo influyen Los Estereotipos De Género Y Las Expectativas sociales En La Inserción Laboral De Docentes En La educación Primaria. Su Impacto En La Equidad Y En La inclusión Educativa. 2026.