La autoridad escolar desde las voces de estudiantes de escuelas secundarias de sectores populares
La crisis de autoridad en la escuela media se presenta hoy como un problema crítico y creciente; los jóvenes representan para la institución tradicional el desafío de la incertidumbre y en escuelas de sectores desfavorecidos la imprevisibilidad es aún mayor, dado que las culturas juveniles de las ba...
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| Autores principales: | Tessio Conca, Adriana, Ariaudo, Mariel, Pisano, María Magdalena, Juri, Fabiana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Córdoba
2019
|
| Acceso en línea: | https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3730 |
| Aporte de: |
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