Investigar para intervenir, en el marco de la educación inclusiva, en las instituciones universitarias. Antecedentes, procesos y desafíos

La presente ponencia se enmarca en un proyecto de investigación denominado “El tránsito inicial del alumno en la vida universitaria. Experiencias de estudiantes de las carreras de Abogacía, Veterinaria, Ciencias Químicas, Psicopedagogía, Arquitectura en la Universidad Católica de Córdoba”, trabajo q...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gómez, Sandra María, Medina, Silvia, Menendez, Marisa, Tulián, Leonor
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Córdoba 2019
Acceso en línea:https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3961
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