El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo comunicación-educación

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Gordillo, M. A. (2018). El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo Comunicación –Educación. (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gordillo, Alejandra María
Otros Autores: Díaz Larrañaga, Nancy
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Quilmes 2017
Materias:
Educación
Comunicación
Enseñanza media
Cultura
Poblaciones rurales
Comunidad
Participación social
La Rioja (Argentina)
Education
Communication
Secondary education
Culture
Rural populations
Community
Social participation
Educação
Comunicação
Ensino médio
Populações rurais
Comunidade
Participação social
Acceso en línea:http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/795
Aporte de:
RIDAA - Repositorio Institucional Digital (UNQ) de Universidad Nacional de Quilmes
Descripción
Sumario:Gordillo, M. A. (2018). El marco institucional del Colegio Nacional Agrotécnico “Ing. Julio César Martínez”: su relación en la conformación del vínculo Comunicación –Educación. (Tesis de posgrado). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.

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