La incidencia de la participación en el sistema de pasantías universitarias en la construcción de la profesionalidad: su implementación en carreras del área tecnológica y del área social. El caso de los estudiantes próximos al egreso en ingeniería industrial y comunicación social en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Católica Argentina y en automatización y control industrial y comunicación social en la Universidad Nacional de Quilmes
Serrano, M. A. (2015). La incidencia de la participación en el sistema de pasantías universitarias en la construcción de la profesionalidad: su implementación en carreras del área tecnológica y del área social (Tesis de Maestría). Universidad Nacional de Quilmes, Bernal, Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Serrano, María Alejandra |
|---|---|
| Otros Autores: | Spinosa, Martín |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Quilmes
2012
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ridaa.unq.edu.ar/handle/20.500.11807/93 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La incidencia de la participación en el sistema de pasantías universitarias en la construcción de la profesionalidad: su implementación en carreras del área tecnológica y del área social. El caso de los estudiantes próximos al egreso en ingeniería industrial y comunicación social en la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Católica Argentina y en automatización y control industrial y comunicación social en la Universidad Nacional de Quilmes
por: Serrano, María Alejandra
Publicado: (2012) -
Thoughts on the use of podcast in physics teaching in pandemic times
por: Panciera, Daniela Cristina, et al.
Publicado: (2021) -
Heterogeneidad en la conformación de la profesión académica : una comparación entre químicos y sociólogos
por: Vaccarezza, Leonardo Silvio
Publicado: (2007) -
Heterogeneidad en la conformación de la profesión académica : una comparación entre químicos y sociólogos
por: Vaccarezza, Leonardo Silvio
Publicado: (2007) -
A propósito del derecho a la universidad pública, gratuita y de calidad
por: Rodríguez, Alejandra F., et al.
Publicado: (2018)