Sistemas constructivos no convencionales : experiencia docente en la indagación de nuevas tecnologías no convencionales
Se expone la experiencia docente realizada durante la cursada del año 2016, en la asignatura Orga- nización y Práctica Profesional, Módulo 1. El objeto de estudio de la cátedra está relacionado con el ejercicio profesional del arquitec- to. El trabajo práctico especial se planteó a par...
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28825 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Se expone la experiencia docente
realizada durante la cursada del
año 2016, en la asignatura Orga-
nización y Práctica Profesional,
Módulo 1. El objeto de estudio de
la cátedra está relacionado con el
ejercicio profesional del arquitec-
to. El trabajo práctico especial se
planteó a partir de una consigna
motivadora sobre un contenido ex-
traprogramático. Se presentó con
el título: "El Futuro de la Arquitectu-
ra: Sistema Contour Crafting y otros
métodos", cuya implementación se
desconoce por el momento en la
región, pero que se está utilizando
con éxito en países desarrollados.
Los alumnos deben realizar una
presentación audiovisual, con
técnica libre, en la que socializarán
los resultados y conclusiones de la
indagación de un tema casi desco-
nocido en la cotidianidad, pero no
por eso menos importante de tener
en cuenta a la hora del desarrollo
de la actividad profesional en el fu-
turo, cuando los actuales alumnos
ya sean profesionales arquitectos. |
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