Ciclo ciudad escrita, una experiencia de articulación entre investigación y docencia

El trabajo expone una de las actividades previstas en el Pi C001/2008, un ciclo denominado CIUDAD ESCRITA. Esta actividad responde a un doble objetivo: por un lado, ampliar el campo de investigación sobre las ciudades y sus espacios públicos incluyendo abordajes complementarios y enriquecedores al d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alcalá, Laura Inés, Foulkes, María Dora, Pérez, Regina María, Valdés, Paula, Scornik, Marina, Bennato, Aníbal Daniel, Sorochin, Juan, González, Walter A.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Ciudad
Espacio público
Literatura
Arte
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/30168
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
Descripción
Sumario:El trabajo expone una de las actividades previstas en el Pi C001/2008, un ciclo denominado CIUDAD ESCRITA. Esta actividad responde a un doble objetivo: por un lado, ampliar el campo de investigación sobre las ciudades y sus espacios públicos incluyendo abordajes complementarios y enriquecedores al disciplinar, como por ejemplo, a partir del uso de las distintas formas de expresión artística como objeto de reflexión y por el otro, generar espacios de aprendizaje donde converjan las tareas de investigación y docencia, y la participación de distintos integrantes de la comunidad académica y de la sociedad.

Ejemplares similares