Itinerario de una investigación sociolingüística en colaboración con niños y maestros en un contexto bilingüe guaraní-castellano en la provincia de Corrientes, Argentina

En el presente ensayo se presenta una secuencia de fotografías que muestra el recorrido metodológico de un proceso de investigación en colaboración con niños y maestros en un contexto bilingüe guaraní – castellano de la provincia de Corrientes, Argentina. El objetivo de la investigación fue reali...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gandulfo, Carolina
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad del Estado de Arizona 2023
Materias:
Investigación en colaboración
Interpelación intergeneracional
Discurso de la prohibición del guaraní
Emergencia del bilingüismo
Collaborative research
Intergenerational questioning
Discourse of prohibition of the Guaraní
Emerging bilingualism
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/51364
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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