Moreyra, M. E. (2023). La construcción del conocimiento didáctico tecnológico del contenido (CDTC) en estudiantes adscriptos a asignaturas de carreras de grado de la UNNE y sus prácticas. Estudio de casos. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaria General de Ciencia y Técnica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Moreyra, Mara Elisabet. La Construcción Del Conocimiento Didáctico Tecnológico Del Contenido (CDTC) En Estudiantes Adscriptos a Asignaturas De Carreras De Grado De La UNNE Y Sus Prácticas. Estudio De Casos. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaria General de Ciencia y Técnica, 2023.
Cita MLA (8a ed.)Moreyra, Mara Elisabet. La Construcción Del Conocimiento Didáctico Tecnológico Del Contenido (CDTC) En Estudiantes Adscriptos a Asignaturas De Carreras De Grado De La UNNE Y Sus Prácticas. Estudio De Casos. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaria General de Ciencia y Técnica, 2023.