Gabardós, M. E., & Demuth Mercado, P. B. (2024). El razonamiento didáctico y su vinculación con los dispositivos de acompañamiento de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste. Estudio de casos con profesores noveles. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gabardós, Maria Eugenia, y Patricia Belén Demuth Mercado. El Razonamiento Didáctico Y Su Vinculación Con Los Dispositivos De Acompañamiento De La Carrera De Medicina De La Universidad Nacional Del Nordeste. Estudio De Casos Con Profesores Noveles. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Gabardós, Maria Eugenia, y Patricia Belén Demuth Mercado. El Razonamiento Didáctico Y Su Vinculación Con Los Dispositivos De Acompañamiento De La Carrera De Medicina De La Universidad Nacional Del Nordeste. Estudio De Casos Con Profesores Noveles. Universidad Nacional del Nordeste. Secretaría General de Ciencia y Técnica, 2024.