Información y enajenación
En el presente trabajo se reflexiona acerca de la necesidad de comprender la complejidad de miradas que se presentan cuando se aborda la información y su consumo en la sociedad de la información y el conocimiento. Se atiende a la problemática de la información como recurso y/o bien de consumo, ne...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Encuentro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades. Departamento de Ciencias de la Información
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58636 |
| Aporte de: |
| Sumario: | En el presente trabajo se reflexiona acerca de la necesidad de comprender la complejidad
de miradas que se presentan cuando se aborda la información y su consumo en la
sociedad de la información y el conocimiento. Se atiende a la problemática de la
información como recurso y/o bien de consumo, necesario para la toma de decisiones y
para la acción en diversos ámbitos, pero también en sus aspectos negativos, en tanto
puede conducir a la enajenación de sí y al olvido del otro. En este sentido, se aborda la
información con un fin más amplio que el perseguido en el ciclo de vida de la información
en las diferentes unidades de información.
Nuestro modo de existir como seres necesitados de información en tanto recurso a veces
vital, y claramente asociado a las necesidades laborales y también de expansión, exige la
reflexión ante situaciones laborales competitivas, ante una búsqueda excesiva del
perfeccionamiento, y sobre todo, ante un consumo excesivo de información que no
contribuye a mejorar nuestra calidad de vida.
Por lo tanto, si bien la información, en interacción con la innovación y los avances científicos
y tecnológicos se presenta como valor indispensable para el desarrollo humano en las
acciones cotidianas, personales y sociales, la multiplicidad y multiplicación de la misma,
puede ligarse a una “avidez de novedades” que se aleja de la reflexión del ser humano
sobre sí, sus metas y la posibilidad de relaciones afectivas y significativas. |
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