Tertiary Technical Education and Youth Integration in Brazil, Colombia and Mexico
A través de tres estudios de caso de Brasil, Colombia y México, este capítulo trata de responder a la pregunta de si la educación técnica terciaria ha contribuido a aumentar las oportunidades económicas y sociales de los jóvenes en América Latina. En él se examina hasta qué punto esta modalidad educ...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | En |
| Publicado: |
Ginebra. CH; Institut de hautes études internationales et du développement
2018
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| Acceso en línea: | http://poldev.revues.org/1776 http://repositorio.cedes.org/handle/123456789/3215 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A través de tres estudios de caso de Brasil, Colombia y México, este capítulo trata de responder a la pregunta de si la educación técnica terciaria ha contribuido a aumentar las oportunidades económicas y sociales de los jóvenes en América Latina. En él se examina hasta qué punto esta modalidad educativa ha contribuido a democratizar el acceso a la educación a través de la diversificación institucional, el incremento del número de estudiantes matriculados y, al menos en teoría, un mejor acceso a empleos de calidad |
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