La formación docente en el profesorado del nivel primario en relación con la inclusión de niños y niñas en situación de discapacidad en la provincia de Buenos Aires
Fil: Talavera, Daniela. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Talavera, Daniela |
|---|---|
| Otros Autores: | De Luca, Liliana |
| Formato: | Tesis Tesis de grado acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1890 |
| Aporte de: |
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