Los profesores principiantes frente a su formación inicial: entre la información y la construcción de herramientas intelectuales para enseñar

Fil: Menghini, Raúl Armando. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Menghini, Raúl Armando
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Formación inicial de docentes Docentes principiantes Profesores noveles
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2239
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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