Entretejiendo pedagogías decoloniales y concepciones no eurocéntricas de niñez. El caso de la Escuela- Ayllu de Warisata

Fil: Morales, Santiago. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Morales, Santiago, Shabel, Paula
Formato:	Artículo Artículo acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación 2024
Materias:	Niñez Pedagogía Trabajo Perspectiva Decolonial
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/2419
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

Descripción
Sumario:	Fil: Morales, Santiago. Universidad Nacional de Luján. Departamento de Educación; Argentina.

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