Llinares, S. (2024). Aproximaciones a la Formación de Profesores de Matemáticas Relación Teoría-Práctica en Contextos Virtuales. Universidad nacional de Luján.
Cita Chicago Style (17a ed.)Llinares, Salvador. Aproximaciones a La Formación De Profesores De Matemáticas Relación Teoría-Práctica En Contextos Virtuales. Universidad nacional de Luján, 2024.
Cita MLA (8a ed.)Llinares, Salvador. Aproximaciones a La Formación De Profesores De Matemáticas Relación Teoría-Práctica En Contextos Virtuales. Universidad nacional de Luján, 2024.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.