Condición del espectro autista en niñas: Nuevos desafíos en educación

Fil: Ibarra, Johanna Inés. Universidad Nacional de Luján; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ibarra, Johanna Inés
Otros Autores:	Fink, Tatiana
Formato:	Tesis Tesis de grado acceptedVersion
Lenguaje:	Español Español
Publicado:	Universidad Nacional de Luján 2025
Materias:	Trabajo Social Espectro autista Neurodesarrollo Educación inclusiva Perspectiva de género Atención temprana
Acceso en línea:	http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/3191
Aporte de:	REDIUNLu - Repositorio Digital Institucional de Acceso Abierto - Universidad Nacional de Luján (UNLu) de Universidad Nacional de Luján (UNLu)

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