Prácticas de enseñanza pensadas para favorecer la problematización del sentido común y el desarrollo de la conciencia crítica de docentes en formación: sistematización y análisis de cuatro experiencias en el profesorado IFDC SL
Fil: Romero, Silvina Aida. Universidad Nacional de Luján; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | Romero, Silvina Aida |
|---|---|
| Otros Autores: | Pronko, Marcela Alejandra |
| Formato: | Tesis Tesis doctoral acceptedVersion |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Luján
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/829 |
| Aporte de: |
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