La analogía en comentarios periodísticos: análisis de resultados de una propuesta didáctica destinada a la formación en escritura profesional

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El trabajo presenta una secuencia didáctica que aborda la analogía tanto desde las perspectivas que la conciben como una forma de razonamiento como desde las que valoran su función persuasiva. Su objetivo es mostrar un modo de encarar la enseñanza de las prácticas de lectura y escritura profesional...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pereira, María Cecilia
Otros Autores: Di Stéfano, Mariana
Formato: Artículo de Publicación periódica
Lenguaje:Español
Publicado: 2017
Materias:
Argumentación
Analogía
Comentario periodístico
Lectura
Discurso
Retórica
Comunicación
Escritura
Crítica
Acceso en línea:http://repositorio.una.edu.ar/handle/56777/1382
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de las Artes (UNA) de Universidad Nacional de las Artes

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