Condiciones de enseñanza en plurigrados rurales : análisis de cuadernos de matemática

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Fil: Terigi, Flavia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sokolowicz, Dana, Spindiak, Jennifer, Terigi, Flavia
Formato:	Artículo publishedVersion
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 2024
Materias:	Condiciones del trabajodocente Plurigrados rurales Sistema de numeración Aprendizajes infantiles Teachers’ working conditions Rural multigrade schools Number system Children learning
Acceso en línea:	http://repositorio.ungs.edu.ar:8080/xmlui/handle/UNGS/1510
Aporte de:	Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

Descripción
Sumario:	Fil: Terigi, Flavia. Universidad Nacional de General Sarmiento. Instituto del Desarrollo Humano; Argentina.