La escolarización hospitalaria como práctica de cuidado de niños gravemente enfermos

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El objeto de estudio de esta tesis son las prácticas de cuidado de las personas orientadas a la re/producción de su bienestar, en lo que respecta a su salud y su educación. Los cuidados albergan modos de socialización que corporizamos y que se vinculan con la re/creación cotidiana de la vida social,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Requena, María Laura
Otros Autores: Milstein, Diana
Formato: Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de General Sarmiento 2019
Materias:
ARGENTINA
ANALISIS SOCIOLOGICO
EDUCACION
SALUD
ENFERMOS
NIÑOS
SERVICIOS DE CUIDADO DE NIÑOS
ETNOGRAFIA
PEDIATRIA
PERSONAS HOSPITALIZADAS
HOSPITAL-ESCUELAS
EDUCACION DE ALUMNOS ATIPICOS
Acceso en línea:http://repositorio.ungs.edu.ar/handle/UNGS/227
Aporte de:
Repositorio Institucional Digital de Acceso Abierto (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento

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