Educación y análisis geoespacial : Herramientas para la planificación
En este documento se exploran diferentes técnicas que hacen uso de datos espaciales que se consideran útiles para la planificación de, en términos más generales, diferentes sistemas sociales, y en especial del sistema educativo. De este modo, el objetivo de este trabajo es promover el uso de informa...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Publicado: |
2025
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| Acceso en línea: | https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/3575 |
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| Sumario: | En este documento se exploran diferentes técnicas que hacen uso de datos espaciales que se consideran útiles para la planificación de, en términos más generales, diferentes sistemas sociales, y en especial del sistema educativo. De este modo, el objetivo de este trabajo es promover el uso de información georreferenciada para la toma de decisiones a diferentes niveles de los sistemas educativos. Para ello se revisan algunas herramientas comúnmente utilizadas en los análisis espaciales y se propone su aplicación al análisis del sistema educativo. Esto permite visibilizar una serie de relaciones entre el espacio y el sistema educativo que, en el mejor de los casos, sólo se intuyen y, en el peor de los casos, se desconocen.
A lo largo de este trabajo se detallan la construcción de indicadores analíticos (como la distancia lineal, de ruteo y sus derivados), el uso de límites políticos - administrativos (partidos, fracciones y radios censales), el empleo de técnicas con base en la geometría (buffers, polígonos envolventes convexos y cóncavos, centroides y diagramas de Voronoi) y en el análisis de patrones de puntos (densidades).
Algunas de las técnicas propuestas pueden servir para la construcción de medidas tanto normativas como descriptivas. Se afirma que estos últimos pueden ser útiles tanto para la exploración de los propios datos como para analizar el grado de cumplimiento de los primeros. Por otro lado, algunas técnicas pueden servir de insumo para la toma de decisiones a nivel local mientras que otras se pueden aprovechar más a nivel central.
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