Trastorno autista y diversidad : un enfoque inclusivo desde la elaboración a la implementación del PPI en algunas instituciones educativas del nivel inicial en la ciudad de Berazategui.

Trabajo Final de Egreso

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barbagallo, Josefa Karina, Simes, Teresa Isabel
Otros Autores: Drewes, Alejandro
Formato: acceptedVersion Tesis de grado Trabajo final de grado
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de San Martín. Escuela de Humanidades 2021
Materias:
Acceso en línea:https://ri.unsam.edu.ar/handle/123456789/1813
Aporte de:
Descripción
Sumario:Trabajo Final de Egreso