Resolución 002-2022

Universidad Nacional de Catamarca. Facultad de Tecnología y Ciencias Aplicadas; Argentina.

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Savio, Carlos Humberto, Fernandez, Natalia Edith
Formato:	Documento Institucional Aceptado
Lenguaje:	Español
Publicado:	2022
Materias:	talleres moodle intermedio aula virtual
Acceso en línea:	https://riaa-tecno.unca.edu.ar/handle/123456789/649
Aporte de:	RIAA - Repositorio Institucional de Acceso Abierto (FTyCA-UNCA) de Universidad Nacional de Catamarca

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