Pedagogía de la propulsión: el arte de la consigna
El presente análisis tuvo origen en las experiencias educativas llevadas a cabo en la Universidad Provincial de Córdoba, en las carreras de Profesorado de Danza y Teatro de la Escuela Superior Integral Roberto Arlt, pensada desde un enfoque pedagógico que hace hincapié en el arte de la consigna. E...
Guardado en:
| Autores principales: | Cornejo, Laura Daniela, Orellana, Jesica Lourdes |
|---|---|
| Formato: | article publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Provincial de Córdoba. Secretaría de Posgrado e Investigación
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://upc.dspace.theke.io/handle/123456789/313 |
| Aporte de: |
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