Turismo y desarrollo :
La presente investigación analiza desde el enfoque de funcionamientos, capacidades y oportunidades perteneciente a la perspectiva de desarrollo humano, dos casos: uno refiere a un proyecto a implementar que plantea la cocreación de una estrategia de turismo de naturaleza científico en Colombia, y ot...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10469/19211 |
| Aporte de: |
| Sumario: | La presente investigación analiza desde el enfoque de funcionamientos, capacidades y oportunidades perteneciente a la perspectiva de desarrollo humano, dos casos: uno refiere a un proyecto a implementar que plantea la cocreación de una estrategia de turismo de naturaleza científico en Colombia, y otro refiere al ejercicio de turismo comunitario de una corporación microempresarial en Ecuador. A partir de la descripción y comparación de variables similares y disímiles, un análisis de los hallazgos frente a conceptos de desarrollo humano, de gobernanza e impactos del turismo a nivel global y local, se concluye que los dos casos son escenarios que contribuyen a la generación de funcionamientos, capacidades y
oportunidades para las comunidades involucradas. Además, se identifica que la organización comunitaria es un factor determinante en el éxito o fracaso de las experiencias turísticas y se dilucida que el turismo para las comunidades rurales puede llegar a ser una actividad económica y transformadora con efectos particulares para cada población. Finalmente, se recomienda una serie de acciones clave para fortalecer la implementación del proyecto en Colombia como lo son: una revisión del proyecto desde el enfoque de acción sin daño, una evaluaciónde este “exante y expost”, una posible evaluación desde el enfoque de capitales al proyecto, la inclusión de nuevas acciones, estrategias y contingencias frente a escenarios
adversos como lo fue el causado por la pandemia causada por SARS- COVID19, la reactivación de redes de cooperación y la elaboración de “notas de conocimiento” para la sistematización práctica y aplicada de lecciones aprendidas. |
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