Utilizar la creatividad como instrumento para lograr equidad
Edward De Bono, médico y psicólogo norteamericano, ha creado el concepto de Pensamiento Lateral como una forma superadora de utilizar la información. Esta comunicación pretende ser una invitación a incursionar en su obra y a utilizar la creatividad como una herramienta privilegiada para mejorar no s...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Católica de Santa Fe
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.14677/879 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Edward De Bono, médico y psicólogo norteamericano, ha creado el concepto de Pensamiento Lateral como una forma superadora de utilizar la información. Esta comunicación pretende ser una invitación a incursionar en su obra y a utilizar la creatividad como una herramienta privilegiada para mejorar no solo los aprendizajes escolares en pos de la equidad educativa, sino también la calidad de vida de los docentes y, a través de ellos, de los chicos. Es, específicamente, una introducción al concepto de Pensamiento Lateral, mediante el cual se aprende a ser creativo, y también una propuesta de aplicación del mismo al desarrollo de las competencias referidas a la Inteligencia Emocional. |
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