Versión - Application of neuroeducation and Design Thinking as a didactic strategy in the university classroom. Experience in the Quantitative Methods I course of the Library and Information Sciences course at the University of Costa Rica

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Aplicación de neuroeducación y el Design Thinking como estrategia didáctica en el aula universitaria. Experiencia en el curso Métodos Cuantitativos I de la carrera de Bibliotecolog...

por Mora-Coto, Grettel María, Rodríguez-Valerio, Daniela
Publicado 2023

Aportado por: FILO Digital - Repositorio de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA)

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Application of neuroeducation and Design Thinking as a didactic strategy in the university classroom. Experience in the Quantitative Methods I course of the Library and Information...

por Mora-Coto, Grettel María, Rodríguez-Valerio, Daniela
Publicado 2023

Aportado por: Información, cultura y sociedad

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por Mora-Coto, Grettel María, Rodríguez-Valerio, Daniela, Mora-Coto, Grettel María, Rodríguez-Valerio, Daniela
Publicado 2023

Aportado por: Repositorio Digital de la Universidad de Buenos Aires (UBA)

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