Schools of Thought : how the politics of literacy shape thinking in the classroom /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Brown, Rexford G.
Formato:	Libro
Lenguaje:	Indeterminado
Publicado:	San Francisco : Jossey-Bass, 1991
Materias:	disciplina educacion superior > estados unidos Escuelas estudiantes > estados unidos orientacion profesional tecnicas de estudio
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Central (UNDMP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)


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