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| LEADER |
01324nam a22003497a 4500 |
| 001 |
104854 |
| 003 |
AR-TrUNPB |
| 005 |
20240626141124.0 |
| 006 |
a|||||o|||| 00| 0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
231024s2019 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
|
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|a 9789877840063
|
| 040 |
|
|
|a AR-TrUNPB
|
| 082 |
0 |
|
|2 20
|a 372.7
|
| 110 |
1 |
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|9 22830
|a Argentina.
|b Secretaría de Innovación y Calidad Educativa
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| 245 |
1 |
0 |
|a Predecir :
|b ¿Qué cambia? y ¿cómo cambia? Para saber qué pasó o pasará
|
| 250 |
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|a 1a. ed.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología,
|c 2019.
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| 300 |
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|a 30, 23 p.
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| 490 |
0 |
|
|a Plan Nacional Aprender Matemática. Nivel secundario. Ciclo básico
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| 500 |
|
|
|a Contiene un anexo: Libro de estudiantes
|
| 500 |
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|
|a Para ciclo básico de la educación secundaria
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| 530 |
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|a Disponible en formato digital
|
| 650 |
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7 |
|9 4387
|a MATEMATICAS
|
| 650 |
|
7 |
|9 2977
|a ENSEÑANZA SECUNDARIA
|
| 650 |
|
4 |
|9 1015
|a ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
|
| 650 |
|
4 |
|9 133
|a DIDACTICA
|
| 650 |
|
4 |
|9 6399
|a ACTIVIDADES ESCOLARES
|
| 856 |
4 |
|
|s PDF (51 p.)
|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006612.pdf
|y Disponible en línea en http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006612.pdf
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| 910 |
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|a AM20231024
|b sf20240626
|c sf20240626
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| 942 |
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|
|2 ddc
|c BK
|
| 999 |
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|c 104854
|d 104853
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