La formación inicial o de grado de los futuros docentes para la educación secundaria : experiencia de formación y dinámicas de construcción de saberes profesionales. El caso de la formación de profesores de matemática en instituciones de educación superior universitarias y no universitarias de la región patagónica

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Detalles Bibliográficos
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Comodoro Rivadavia : s.n., 2013
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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