Introduciendo temas del arte rupestre en programas de filosofía /
"... Presento aquí una clase de mi curso de Antropología Filosófica en la que utilicé el motivo de las manos pintadas para introducir a los alumnos en problemas del conocimiento filosófico y algunas cuestiones relacionadas con los contenidos de la asignatura. La lección explicita en función de...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Sumario: | "... Presento aquí una clase de mi curso de Antropología Filosófica en la que utilicé el motivo de las manos pintadas para introducir a los alumnos en problemas del conocimiento filosófico y algunas cuestiones relacionadas con los contenidos de la asignatura. La lección explicita en función de los contenidos del curso, dos objetivos básicos: a)aplicar el par conceptual "apecto-perspectiva" al fenómeno cultural de las manos pintadas; b)servir de introducción a un rasgo decisivo de las formulaciones filosóficas: ser figuras (lingúísticas) modeladas ..." |
|---|---|
| Notas: | Comunicación para el 1er. Simposio para Profesores de Filosofía Patagónicos: 22 al 24 de agosto de 1985. Comodoro Rivadavia |
| Descripción Física: | p. 21-27 |