Enseñar literatura : fundamentos teóricos. Propuesta didáctica /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Manantial
c2005.
Universidad Nacional de General Sarmiento, |
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Biblioteca del Docente
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 504 | |a INCLUYE1 | ||
| 505 | 0 | |a La literatura como objeto de enseñanza y aprendizaje | |
| 505 | 0 | |a Vínculos entre la literatura y la historia: aportes de la teoría | |
| 505 | 0 | |a Modelos de historias de la literatura | |
| 505 | 0 | |a Nuestra propuesta: constitución del marco teórico y configuración del corpus como herramienta metodológica y didáctica | |
| 505 | 0 | |a Conclusiones | |
| 505 | 0 | |a Apéndice didáctico de los teóricos e historiadores estudiados. | |
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