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| LEADER |
00972nam a22002535a 4500 |
| 001 |
1161 |
| 003 |
AR-SjUFH |
| 005 |
20191217144656.0 |
| 008 |
900907t1960 ||| 00 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a AR-SjUFH
|c AR-SjUFH
|
| 900 |
|
|
|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 6699
|d Proyecto Huarpe
|
| 944 |
|
|
|p AR
|x D
|
| 245 |
1 |
3 |
|a El problema epistemológico en la pedagogía contemporánea /
|c Otilia Celia Berasain de Montoya ; prólogo de Juan Mantovani.
|
| 260 |
|
|
|a San Luis :
|b Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Ciencias,
|c 1960.
|
| 500 |
|
|
|a Bibliografía: p. 156-158.
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.1
|2 18 EN
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION
|x FILOSOFIA
|9 76513
|
| 100 |
1 |
|
|a Berasain de Montoya, Otilia Celia
|9 76514
|
| 710 |
2 |
|
|a Mendoza.
|b Universidad Nacional de Cuyo
|9 6663
|
| 490 |
1 |
|
|a Cuadernos de la Escuela de pedagogía y psicología ;
|v 2.
|
| 830 |
|
0 |
|a Cuadernos de la Escuela de pedagogía y psicología.
|9 20784
|
| 300 |
|
|
|a 161 p. ;
|c 22 cm.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 69811
|d 69811
|