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| LEADER |
00850nam a22002535a 4500 |
| 001 |
1218 |
| 003 |
AR-SjUFH |
| 005 |
20191217144810.0 |
| 008 |
900910t1972 |||a 00 0 spa d |
| 040 |
|
|
|a AR-SjUFH
|c AR-SjUFH
|
| 900 |
|
|
|a Proyecto Huarpe
|b 6699
|c 6699
|d Proyecto Huarpe
|
| 944 |
|
|
|p AR
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Psicología educacional :
|b un enfoque conductal /
|c Francis J. Kelly y John J. Cody.
|
| 260 |
|
|
|a México ;
|a Buenos Aires :
|b Paidós,
|c 1972.
|
| 500 |
|
|
|a Bibliografía al final de cada capítulo.
|
| 500 |
|
|
|a Título original: Educational Psycology.
|
| 500 |
|
|
|a Traducido por: Oscar Muslera y Estela Orma.
|
| 082 |
0 |
|
|a 370.15
|2 18 EN
|
| 650 |
|
7 |
|a PSICOLOGIA PEDAGOGICA
|9 5415
|
| 100 |
1 |
|
|a Kelly, Francis J.
|9 25734
|
| 700 |
1 |
|
|a Cody, John J.
|9 76614
|
| 300 |
|
|
|a 348 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIB
|
| 999 |
|
|
|c 69868
|d 69868
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