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| LEADER |
01175nam a2200277 4500 |
| 001 |
035283 |
| 003 |
arbauncb |
| 008 |
091007s2009 ag f bm 000 0 spa d |
| 005 |
20171018144326.0 |
| 040 |
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|a AR-BaUNCB
|c AR-BaUNCB
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| 245 |
1 |
3 |
|a El uso de registros de observacion de clase :
|b aportes para una didáctica de los procesos de formación docente continua /
|c María Daniela Eizaguirre.
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| 260 |
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|a Tandil :
|b Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires,
|c 2009.
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| 300 |
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|a 199 h. ;
|c 29 cm.
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| 502 |
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|a Tesis (Maestría en Educación)--Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas, 2009.
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| 504 |
|
|
|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 100 |
1 |
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|a Eizaguirre, María Daniela
|4 dis
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| 700 |
1 |
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|a Castedo, Mirta Luisa.
|4 ths
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| 700 |
1 |
|
|a Molinari, María Claudia.
|4 ths
|
| 710 |
2 |
|
|a Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
|b Facultad de Ciencias Humanas
|4 dgg.
|
| 082 |
0 |
4 |
|a 370.71
|
| 650 |
|
7 |
|a Educación
|2 mpirdes
|
| 650 |
|
7 |
|a Formación de docentes
|2 mpirdes
|
| 650 |
|
7 |
|a Docentes
|2 mpirdes
|
| 653 |
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|
|a Tesis de maestría
|
| 653 |
|
|
|a Didáctica
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| 999 |
|
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|c 35171
|d 35171
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