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| LEADER |
01313nam a2200289 4500 |
| 001 |
037256 |
| 003 |
arbauncb |
| 008 |
120206s2010 ag f bm 000 0 spa d |
| 005 |
20171018155254.0 |
| 040 |
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|a AR-BaUNCB
|c AR-BaUNCB
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| 245 |
1 |
0 |
|a Instituciones de Educación Primaria Básica-Tandil :
|b prácticas entre el paradigma de la situación irregular y la promoción y protección de los derechos del niño /
|c Marcela Leiva.
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| 260 |
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|a Tandil :
|b Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires,
|c [2011?]
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| 300 |
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|a 117 h. ;
|c 29 cm.
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| 502 |
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|a Tesina de grado para obtener el título de Licenciado en Ciencias de la Educación -- Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas, 2011.
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| 500 |
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|a Director de tesis: Alejandra Roovers.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliográficas.
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| 100 |
1 |
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|a Leiva, Marcela.
|4 dis
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| 700 |
1 |
|
|a Roovers, Alejandra.
|4 ths
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| 710 |
2 |
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|a Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.
|b Facultad de Ciencias Humanas.
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| 082 |
0 |
4 |
|a 371
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| 650 |
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7 |
|a Ciencias de la educación
|2 mpirdes
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| 650 |
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7 |
|a Derechos del niño
|2 mpirdes
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| 650 |
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7 |
|a Sistemas educacionales
|2 unescot
|
| 653 |
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|a Educación primaria
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| 653 |
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|a Instituciones educativas
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| 653 |
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|a Tesina
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| 999 |
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|c 37134
|d 37134
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