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LEADER |
02018nam a2200349 a 4500 |
003 |
IIGG |
005 |
20250512121051.0 |
008 |
220607s2019 ag co fr 001 0 spa |
020 |
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|a 978-987-538-676-1
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040 |
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|a AR-BaBN
|b spa
|c AR-BaBN
|e aacr
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245 |
1 |
0 |
|a Judicialización de las relaciones escolares :
|b conversaciones con Philippe Meirieu
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260 |
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|a Buenos Aires :
|b Noveduc,
|c 2019.
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300 |
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|a 143 p.
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504 |
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|a Incluye bibliografía al final de cada capítulo.
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505 |
0 |
0 |
|g Prólogo:
|t Hacer frente a la judicialización de las relaciones entre los padres y la escuela construyendo el porvenir de lo común /
|r Philippe Meirieu --
|g Introducción:
|t Philippe Meirieu y la reivindicación de la pedagogía /
|r Gabriel Brener, Gustavo Galli y Marcela Martínez --
|g Cap. 1:
|t Reflexiones sobre la pedagogía que propone Philippe Meirieu /
|r Alejandra Birgin --
|g Cap. 2:
|t Entrevista a Philippe Meirieu /
|r Gabriel Brener y Gustavo Galli --
|g Cap. 3:
|t La educación neoliberal y la construcción de la comunidad /
|r Gustavo Galli --
|g Cap. 4:
|t Construcción de autoridad y judicialización escolar /
|r Gabriel Brener --
|g Cap. 5:
|t El miedo en la escuela /
|r Marcela Martínez --
|g Cap. 6:
|t La subjetividad neoliberal : algunos aportes de Michel Foucault a la comprensión de nuestro mundo contemporáneo /
|r Senda Sferco.
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600 |
1 |
4 |
|a MEIRIEU, PHILIPPE
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN PÚBLICA
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650 |
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4 |
|a PEDAGOGÍA
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650 |
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4 |
|a RELACIONES ESCUELA-COMUNIDAD
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700 |
1 |
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|a Meirieu, Philippe
|e pról.
|e entrevistado
|
700 |
1 |
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|a Brener, Gabriel
|e coord.
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700 |
1 |
|
|a Galli, Gustavo
|e coord.
|
700 |
1 |
|
|a Martínez, Marcela
|e coord.
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930 |
|
1 |
|l BNA01
|m LIBRO
|6 01175008
|8 20220607
|f 11
|s 03
|n 001
|o 001546906
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942 |
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|2 z
|c LIBRO
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956 |
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|a NGADILLA
|b 20
|c 20220607
|l BNA01
|h 1100
|
956 |
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|a NGADILLA
|b 20
|c 20220607
|l BNA01
|h 1107
|
956 |
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|
|a NGADILLA
|b 20
|c 20220607
|l BNA01
|h 1110
|
956 |
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|a SCORREA
|b 20
|c 20220914
|l BNA01
|h 0940
|
956 |
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|a SCORREA
|b 20
|c 20220914
|l BNA01
|h 0941
|
999 |
|
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|c 105593
|d 105593
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