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| LEADER |
00938nam a2200241 4500 |
| 003 |
IIGG |
| 005 |
20210429172252.0 |
| 008 |
210423s2018 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 999 |
|
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|c 90264
|d 90264
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| 024 |
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|
|a IIGG
|
| 040 |
|
|
|c IIGG
|
| 100 |
1 |
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|a Mosteiro, Camila Eva
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las evaluaciones aprender en Argentina :
|b Algunas reflexiones respecto a su definición de Calidad
|
| 260 |
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|
|a Ensenada :
|b Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología,
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 9 p.
|
| 650 |
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|
|a EDUCACIÓN
|
| 650 |
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|
|a EVALUACIÓN EDUCACIONAL
|
| 650 |
|
|
|a CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
|
| 650 |
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|
|a ARGENTINA
|
| 653 |
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|
|a EVALUACIÓN APRENDER
|
| 711 |
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|
|a X Jornadas de Sociología de la UNLP,
|c La Plata, Buenos Aires,
|d 5 al 7 de diciembre de 2018
|
| 856 |
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|
|u http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11640/ev.11640.pdf
|z Texto completo
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| 942 |
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|
|2 z
|c PONENCIA
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