Del texto a la textualidad : una lectura de la vida en las escuelas de McLaren
La tarea central del autor consiste en desarrollar un lenguaje mediante el cual los educadores puedan desmadejar y comprender la relación entre la escuela, las relaciones sociales más amplias que la infroman y las necesidades y competencias históricamente construídas que los estudiantes traen a las...
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
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| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
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