Desigualdades sociales y desigualdades escolares en la Argentina de hoy : algunas reflexiones y propuestas
Esta obra es el resultado de la consulta que realizó el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología a destacados expertos en educación, obteniendo su aporte a la construcción de estrategias de acción orietadas a enfrentar la desigualdad en los resultados de aprendizaje que obtienen los niños de nu...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Portugués |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01644naa a22003130a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT24581 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210525184815.0 | ||
| 008 | 191001s2005||||ag |||||||||||||||||por d | ||
| 040 | |a AR-LpoUNG |b spa |e aacr | ||
| 044 | |a ag | ||
| 082 | 0 | |a 379.1 256com | |
| 100 | 1 | |a Dussel, Inés | |
| 245 | 1 | 0 | |a Desigualdades sociales y desigualdades escolares en la Argentina de hoy : |b algunas reflexiones y propuestas |
| 300 | |a p. 85-115 : |b tbls. | ||
| 520 | |a Esta obra es el resultado de la consulta que realizó el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología a destacados expertos en educación, obteniendo su aporte a la construcción de estrategias de acción orietadas a enfrentar la desigualdad en los resultados de aprendizaje que obtienen los niños de nuestro país y la fragmentación de la oferta educativa, que expresa otra faceta de la desigualdad social. | ||
| 650 | 4 | |a ACCESO A LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ARGENTINA | |
| 650 | 4 | |a ASPECTOS EDUCATIVOS | |
| 650 | 4 | |a CIENCIAS DE LA EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a DESIGUALDAD SOCIAL | |
| 650 | 4 | |a POLITICA EDUCATIVA | |
| 650 | 4 | |a SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION | |
| 651 | 4 | |a Argentina | |
| 773 | 0 | |0 6598 |9 9925 |a Tedesco, Juan Carlos |d Buenos Aires : IIPE - UNESCO, 2005. |o 00021683 |t ¿Cómo superar la desigualdad y la fragmentación del sistema educativo argentino? |w (AR-LpoUNG)PT41618 |z 9872014906 | |
| 773 | 1 | |0 6598 |9 9926 |a Tedesco, Juan Carlos |d Buenos Aires : IIPE - UNESCO, 2005. |o 00050331 |t ¿Cómo superar la desigualdad y la fragmentación del sistema educativo argentino? |w (AR-LpoUNG)PT41618 |z 9872014906 | |
| 905 | |a 24581 | ||
| 942 | |c ALIB | ||
| 999 | |c 22985 |d 22985 | ||