Incentivos docentes como reformas : trabajo docente y cambio de los mecanismos de control en educación
<p>Esta compilación de estudios tiene como objetivo compartir ciertos enfoques y perspectivas de análisis que puedan ayudar a reflexionar, replantear y avanzar en la producción de conocimiento sobre el maestro y su práctica.</p>
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01170naa a22002890a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | PT4013 | ||
| 003 | AR-LpoUNG | ||
| 005 | 20210525183216.0 | ||
| 008 | 191001s1998||||ag |||||||||||||||||spa d | ||
| 040 | |a AR-LpoUNG |b spa |e aacr | ||
| 041 | |a spa | ||
| 044 | |a ag | ||
| 082 | 0 | |a 371.12 436 mae | |
| 100 | 1 | |a Popkewitz, Thomas | |
| 245 | 1 | 0 | |a Incentivos docentes como reformas : |b trabajo docente y cambio de los mecanismos de control en educación |
| 300 | |a p. 189-217 : |b gráfs. | ||
| 520 | |a <p>Esta compilación de estudios tiene como objetivo compartir ciertos enfoques y perspectivas de análisis que puedan ayudar a reflexionar, replantear y avanzar en la producción de conocimiento sobre el maestro y su práctica.</p> | ||
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a INNOVACIONES PEDAGOGICAS | |
| 650 | 4 | |a PERSONAL DOCENTE | |
| 650 | 4 | |a REFORMAS DE LA EDUCACION | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 700 | 1 | |a Lind, Kathryn | |
| 773 | 0 | |0 11117 |9 17389 |a Alliaud, Andrea |b 2da. ed. |d Buenos Aires : Miño y Dávila, 1998. |o 00006941 |t Maestros : |w (AR-LpoUNG)PT4006 |z 9509467316 | |
| 905 | |a 4013 | ||
| 942 | |c ALIB | ||
| 999 | |c 47135 |d 47135 | ||