Métodos cualitativos de investigación sobre la enseñanza
Este trabajo tiene un carácter prácticamente monográfico. En el capítulo Métodos cualitativos de investigación sobre la enseñanza, el autor pasa revista a los supuestos teóricos y metodológicos de la investigación cualitativa con una especial atención a la recogida y análisis de datos y a la redacci...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 003 | AR-LpoUNG | ||
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| 082 | 0 | |a 370.7 827v2 | |
| 100 | 1 | |a Erickson, Frederick | |
| 245 | 1 | 0 | |a Métodos cualitativos de investigación sobre la enseñanza |
| 300 | |a p. 195-303 : |b tbls., gráfs. | ||
| 520 | |a Este trabajo tiene un carácter prácticamente monográfico. En el capítulo Métodos cualitativos de investigación sobre la enseñanza, el autor pasa revista a los supuestos teóricos y metodológicos de la investigación cualitativa con una especial atención a la recogida y análisis de datos y a la redacción de informes de investigación, todo ello en el marco de una concepción del profesor como investigador. En el segundo capítulo, se hace referencia a la observación como indagación y como método. La revisión incluye en este caso tanto los aspectos más técnicos como los más metodológicos en el sentido de procedimietnos generales de indagación de los procesos de enseñanza. | ||
| 650 | 4 | |a APRENDIZAJE | |
| 650 | 4 | |a EDUCACION | |
| 650 | 4 | |a ENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | |a EUROPA | |
| 650 | 4 | |a INVESTIGACION | |
| 650 | 4 | |a METODOS DE APRENDIZAJE | |
| 651 | 4 | |a DOCUMENTOS TEORICOS O METODOLOGICOS | |
| 773 | 0 | |0 47673 |9 39122 |a Wittrock, Merlin C. |b 1§ ed., 1§ reimpr. |d Barcelona : Paidós, 1997. |o 00009315 |t Métodos cualitativos y de observación |w (AR-LpoUNG)PT4444 |z 8475095186 | |
| 905 | |a 4445 | ||
| 942 | |c ALIB | ||
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