Enseñanza de la historia de iberoamérica : currículo tipo guía para el profesor

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Este trabajo no presenta conclusiones cerradas, absolutas o rígidas. Intenta iniciar una etapa de diálogo y debate, desde la pretención de brindar una visión del conjunto de los procesos históricos constitutivos de nuestras naciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Organización de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : OEI, 1998.
Edición:1§ edición
Materias:
AMERICA
ESPAÑA
ESTADO
POBLACION
POBLACION INDIGENA
América Latina
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca H. González (UNGS) de Universidad Nacional de General Sarmiento
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