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| LEADER |
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PT8339 |
| 003 |
AR-LpoUNG |
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| 008 |
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| 020 |
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|c $16.8
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| 040 |
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|a AR-LpoUNG
|b spa
|c AR-LpoUNG
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| 041 |
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|a spa
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| 044 |
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|a xxu
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| 082 |
0 |
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|a 375.001 981pri
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| 100 |
1 |
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|a Tyler, Ralph W.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Principios básicos del currículum
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| 260 |
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|a Illinois :
|b Troquel,
|c 1998.
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| 300 |
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|a 136 p. :
|b tbls.
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| 520 |
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|a Esta obra busca exponer un método racional para encarar, analizar e interpretar el currículo y el sistema de enseñanza de cualquier institución educativa.
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| 650 |
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4 |
|a ASPECTOS EDUCATIVOS
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a ESCUELAS
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| 650 |
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4 |
|a FINES DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a MATERIAS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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4 |
|a MEDIO ESCOLAR
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| 650 |
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4 |
|a PROGRAMA DE ESTUDIO
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| 650 |
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4 |
|a SISTEMAS DE ENSEÑANZA
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| 700 |
1 |
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|a Molina De Vedia, Enrique
|e tr.
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| 905 |
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|a 8339
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| 942 |
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|c LIB
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| 999 |
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|c 14935
|d 14935
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