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| LEADER |
02461cam a2200325 a 4500 |
| 003 |
UCESARGENTINA |
| 008 |
s2014 ag |||||r|||||||1 ||spa d |
| 999 |
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|c 13316
|d 13316
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| 020 |
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|a DEBATE_16
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| 040 |
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|a UCES
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| 082 |
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|a 370.1
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| 100 |
1 |
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|9 49079
|a Visintín, Marina
|
| 245 |
1 |
4 |
|a Las secciones multiedad y multinivel en el jardín de infantes :
|b tensiones en torno a la obligatoriedad y la universalización del nivel inicial en contextos rurales /
|c [autores Marina Visintín, Elías Prudant, Ignacio Kuppe].
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b DINIECE,
|c 2014.
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| 300 |
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|a 57 p.
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| 490 |
1 |
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|a La Educación en Debate
|v 16.
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| 504 |
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|a Incluye referencias bibliograficas
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| 505 |
0 |
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|a 1. Introducción -- 2. La escolaridad en la primera infancia: entre la función asistencial y educativa del Nivel Inicial -- 3. Caracterización general del Nivel Inicial en el ámbito rural -- 3.1. Alcances del NI en el ámbito rural -- 4. El Nivel Inicial en las provincias de Entre Ríos y Tucumán -- 4.1. Entre Ríos -- 4.2. Tucumán -- 4.3. Propuestas Jurisdiccionales para el cumplimiento de la obligatoriedad de NI -- 5. La práctica educativa en los diferentes tipos de sección en el ámbito rural -- 5.1. Las secciones multiedad y el supuesto de la homogeneidad grupal -- 5.2. La sección multiedad con itinerancia: un "alternativa" para la incorporación de los niños al NI en ámbitos rurales -- 5.3. La sección multinivel o binivel y la articulación inicial primaria -- 6. Discusiones en torno a la especificidad del NI en el ámbito rural -- 6.1. El mundo escolar y el mundo doméstico en la escuela rural -- 6.2. La docencia en la ruralidad -- 6.3. El Nivel Inicial entre la primarización y la especificidad: la articulación como desafío -- 6.4. El juego y la Ludotecas Escolares en el NI -- 6.4.1. Tensiones en torno del juego y el aprendizaje en los jardines de infantes rurales -- 7. Reflexiones finales sobre la escolaridad de la primera infancia en ámbitos rurales: formatos de atención y ludotecas escolares -- 8. Bibliografía.
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| 650 |
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4 |
|a EDUCACION
|9 531
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| 650 |
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4 |
|a DOCENCIA
|9 24473
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| 650 |
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4 |
|9 18684
|a PRIMERA INFANCIA
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| 650 |
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4 |
|a ESCOLARIDAD
|9 14722
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| 650 |
|
4 |
|a ACTIVIDAD LUDICA
|9 18422
|
| 650 |
|
4 |
|a AMBIENTE RURAL
|9 25160
|
| 651 |
|
4 |
|a ARGENTINA
|9 31
|
| 700 |
1 |
|
|9 49080
|a Prudant, Elías
|
| 700 |
1 |
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|9 49081
|a Kuppe, Ignacio
|
| 830 |
|
0 |
|a La Educación en Debate
|9 17074
|v 16.
|
| 942 |
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|c LIB
|2 ddc
|
| 998 |
|
|
|b ed.
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