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| LEADER |
01274nam#a2200313#a#4500 |
| 001 |
FED007516 |
| 003 |
OED |
| 005 |
20181121 134827 |
| 008 |
s2009 | m ||| 0 spa d |
| 082 |
0 |
4 |
|a 011.75
|2 21
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| 092 |
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# |
|s Sección Tesis
|c T011.75 (T-328)
|l MOR
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| 100 |
1 |
# |
|a Morón, Mónica Julia.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Realidad de escuelas primarias, contexto tecnocultural y legislación vigente para la integración de las TICS /
|c Directora de tesis: María Emilia Ortiz ; Alumna: Mónica Julia Morón.
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| 260 |
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|c 2009.
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| 300 |
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|a 178 h. ;
|c 30 cm.
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| 500 |
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|a En portada: Mendoza.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciado) -- Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación elemental y Especial. Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular, 2009
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza básica
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| 650 |
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4 |
|a Política educacional
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| 650 |
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4 |
|a Teoría de la educación
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| 650 |
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|a Legislación educacional
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| 650 |
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|a Tecnología de la información
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| 653 |
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|a Currículum
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| 653 |
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|a Realidad de las escuelas primarias
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| 653 |
# |
# |
|a Matriz FODA
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| 700 |
1 |
# |
|a Ortiz, María Emilia,
|e dir.
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| 710 |
2 |
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|a Universidad Nacional de Cuyo
|b Facultad de Educación elemental y Especial
|b Licenciatura en Gestión Institucional y Curricular
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| 866 |
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|a 1 ej.
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| 999 |
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# |
|a mab
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