De Sarmiento a los Simpsons : cinco conceptos para pensar la educación contemporánea.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Caruso, Marcelo
Otros Autores:	Dussel, Inés
Formato:	Libro
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Kapelusz, 1999.
Colección:	Triángulos Pedagógicos
Materias:	Educación Teoría de la educación Centros escolares Cultura Deconstrucción Currículo Modernidad Posmodernidad
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Bibliotecas (UNCuyo) de Universidad Nacional de Cuyo

De Sarmiento a los Simpsons. Cinco conceptos para pensar la educacion contemporanea

por Caruso, Marcelo
Publicado 1999

Aportado por: Bibliotecas (UNCuyo)

Libro

De Sarmiento a los Simpsons : cinco conceptos para pensar la educación contemporánea /

por Caruso, Marcelo, 1958-
Publicado 1999

Aportado por: Bibliotecas (UNPSJB)

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De Sarmiento a los Simpsons : Cinco conceptos para pensar la educación contemporánea /

por Caruso, Marcelo
Publicado 1999

Aportado por: Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP)

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De Sarmiento a Los Simpsons : cinco conceptos para pensar la educación contemporánea/

por Caruso, Marcelo
Publicado 1998

Aportado por: Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO)

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De Sarmiento a los Simpsons : cinco conceptos para pensar la educación contemporánea /

por Caruso, Marcelo
Publicado 1995

Aportado por: Bibliotecas UNSJ

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