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| LEADER |
01013nab a2200145 a 4500 |
| 001 |
ARTI04523 |
| 008 |
230422s2006####|||#####|#########0#####d |
| 100 |
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|a Simón, Liliana
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| 245 |
1 |
0 |
|a Estudio de la ejecución experta de Ray Bradbury y su relación con la psicología cognitiva, la literatura y la informática educativa
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 300 |
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|a p.74-81
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4601/pr.4601.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4601/pr.4601.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 nnas
|t Puertas Abiertas.
|g Vol. 2 No. 2 (2006),74-81
|v 2
|l 2
|q 74-81
|d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Escuela de Lenguas, 2006
|x ISSN 1853-614X
|k Dimensiones múltiples en la enseñanza de lenguas extranjeras
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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